TUGAS MANDIRI PERTEMUAN KE-1

A. Deduktif (Tentang Covid-19)

1. Umum : Banyak masyarakat yang membersihkan barang-barangnya dengan disinfektan untuk mematikan kuman dan virus.

Khusus : Andini adalah masyarakat yang juga menggunakan disinfektan.

Kesimpulan : Andini membersihkan barangnya dengan disinfektan agar steril dari kuman dan virus.

2. Umum : Seluruh masyarakat Indonesia wajib mengikuti protokol kesehatan yang ditetapkan WHO.

Khusus : Saya adalah masyarakat Indonesia.

Kesimpulan : Saya wajib mengikuti protokol kesehatan yang ditetapkan WHO.

3. Umum : Orang yang sedang sakit flu wajib memakai masker agar orang lain tidak tertular.

Khusus : Viola sedang terkena sakit flu.

Kesimpulan : Viola sedang sakit flu sehingga harus memakai masker agar orang lain tidak tertular.

4. Umum : Orang-orang mengantre untuk mencuci tangan dengan air mengalir sebelum makan.

Khusus : Dinda sedang mengantre untuk mencuci tangan.

Kesimpulan : Dinda mengantre untuk mencuci tangan dengan air mengalir sebelum makan.

5. Umum : Seluruh pedagang di pasar wajib mengikuti Rapid Test Covid-19 sebelum berinteraksi dengan pembeli.

Khusus : Aryo adalah pedagang ikan di pasar.

Kesimpulan : Aryo wajib mengikuti Rapid Test Covid-19 sebelum berinteraksi dengan pembeli.

B. Induktif (Tentang Belajar Dari Rumah)

1. Khusus : Nafisha melakukan pembelajaran jarak jauh selama masa pandemi Covid-19.

Kesimpulan : Seluruh siswa di Indonesia melakukan pembelajaran jarak jauh selama masa pandemi Covid-19.

2. Khusus : Rasya membantu ibunya sesudah melakukan pembelajaran dari rumah.

Kesimpulan : Seluruh siswa dapat membantu pekerjaan orang tuanya sesudah melakukan pembelajaran dari rumah.

3. Khusus : Santi mencatat materi yang diperoleh dari ponselnya ke buku catatan miliknya.

Kesimpulan : Seluruh siswa seharusnya mencatat materi yang diberikan guru dari ponsel ke buku catatannya, agar materi tersebut dapat dipelajari kembali.

4. Khusus : Ibu Ratna Kania mengajar murid dari rumah.

Kesimpulan : Seluruh guru di Indonesia mengajar murid dari rumah.

5. Khusus : Amri membeli kuota setiap dua minggu sekali untuk kegiatan belajar dalam jaringan.

Kesimpulan : Banyak siswa yang boros kuota internet karena adanya kegiatan belajar dari rumah.